Локальные акты, регламентирующие особенности организации образовательного процесса
📚 Положение о рабочей программе педагога
Рабочая программа — это ключевой документ, определяющий содержание и организацию образовательной деятельности педагога в группе. В нашем детском саду каждая рабочая программа разрабатывается на основе основной образовательной программы дошкольного образования и учитывает возрастные, индивидуальные особенности воспитанников, а также образовательные запросы семей.
Программы педагогов проходят обязательную экспертизу, утверждаются на Педагогическом совете и ежегодно корректируются с учётом результатов диагностики и мониторинга развития детей.
📄 Скачать Положение о рабочей программе.pdf
🧠 Положение о психолого-педагогическом консилиуме
Психолого-педагогический консилиум (ППк) — это коллегиальный орган, объединяющий специалистов дошкольного учреждения для комплексной оценки развития воспитанников и разработки индивидуальных рекомендаций по их сопровождению.
Консилиум оказывает поддержку детям, испытывающим трудности в освоении образовательной программы, а также воспитанникам с ОВЗ и инвалидностью. Его решения направлены на создание благоприятных условий для развития, обучения и социальной адаптации каждого ребёнка.
Работа ППк ведётся в тесном взаимодействии с родителями и при необходимости — с психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПК).
📄 СкачатьПоложение о психолого-педагогическом консилиуме.pdf
💬 Положение об организации психолого-педагогической помощи воспитанникам
В нашем детском саду действует система комплексной психолого-педагогической поддержки, направленная на выявление и сопровождение детей с особыми образовательными потребностями, а также одарённых и испытывающих трудности в развитии.
Помощь оказывается бесплатно и включает:
- консультирование родителей и педагогов,
- коррекционно-развивающие и социально-адаптационные занятия,
- разработку индивидуальных маршрутов развития.
Основанием для оказания помощи является письменное заявление родителей (законных представителей). Все мероприятия проводятся с соблюдением принципов конфиденциальности, добровольности и уважения прав ребёнка.
📄 СкачатьПоложение о психолого-педагогической помощи воспитанников.pdf
👶 Положение о группе общеразвивающей направленности
Группы общеразвивающей направленности — основная форма организации дошкольного образования в нашем учреждении. Они предназначены для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет и реализуют основную образовательную программу дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО.
В таких группах создаются условия для гармоничного физического, интеллектуального, эмоционального и социального развития ребёнка. Режим дня, организация занятий и игровой деятельности строго соответствуют санитарно-эпидемиологическим требованиям и возрастным особенностям воспитанников.
Комплектование групп осуществляется в течение года при наличии свободных мест по направлению районной комиссии.
📄 СкачатьПоложение о группе общеразвивающей направленности.pdf
🎓 Положение о Методическом совете
Методический совет — это профессиональное объединение педагогов с высокой квалификацией, которое координирует методическую, инновационную и исследовательскую деятельность в детском саду.
Совет способствует:
- внедрению современных образовательных технологий,
- повышению профессионального мастерства педагогов,
- обобщению и распространению передового опыта,
- поддержке молодых специалистов.
Решения Методического совета носят рекомендательный характер и служат основой для управленческих решений администрации.
📄 Скачать Положение о Методическом совете.pdf
📚 Образовательная программа
Образовательная деятельность в нашем детском саду строится на основе основной образовательной программы дошкольного образования, разработанной с учётом требований ФГОС ДО, возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, а также образовательных запросов семей.
Программа включает как общеразвивающие направления, так и адаптированные варианты для детей с ОВЗ (с ТНР и ЗПР). Её реализация обеспечивает гармоничное развитие личности ребёнка, формирование предпосылок учебной деятельности и успешную преемственность с начальной школой.
📄 Скачать Положение о разработке образовательной программы.pdf
🗓️ Режим образовательной деятельности и нагрузка воспитанников
В ГБДОУ детском саду № 61 строго соблюдаются санитарно-гигиенические нормы и педагогические требования к организации образовательного процесса.
Режим дня, продолжительность занятий, перерывы и двигательная активность дозируются в соответствии с возрастом детей:
для малышей — до 10 минут непрерывной деятельности,
для старших дошкольников — до 30 минут.
Особое внимание уделяется физическому развитию: занятия проводятся не менее 3 раз в неделю, в том числе на свежем воздухе в тёплое время года.
📄 Скачать Положение о режиме образовательной деятельности.pdf
🎯 Индивидуальный учебный план
Мы уважаем уникальность каждого ребёнка. Для детей с особыми образовательными потребностями — в том числе одарённых и имеющих ограниченные возможности здоровья — в нашем саду разрабатываются индивидуальные учебные планы (ИУП).
ИУП создаётся совместно с родителями и педагогами, учитывает интересы, темпы развития и рекомендации специалистов. Он включает гибкое распределение времени по всем пяти образовательным областям ФГОС ДО и позволяет максимально раскрыть потенциал ребёнка.
📄 Скачать Положение об индивидуальном учебном плане.pdf
🌱 Программа развития учреждения
Стратегическое развитие детского сада № 61 строится на основе Программы развития, утверждённой на 5 лет.
Документ определяет ключевые направления совершенствования образовательной среды:
повышение качества дошкольного образования,
развитие цифровой образовательной среды,
поддержка профессионального роста педагогов,
укрепление партнёрства с семьями воспитанников.
Программа ежегодно проходит мониторинг и корректировку с участием коллектива, родителей и Учредителя.
📄 Скачать Положение о разработке и утверждении программы развития.pdf
💡 Методическая работа
Профессиональное сообщество нашего детского сада активно развивается благодаря системной методической работе.
В учреждении действуют творческие группы, проводятся семинары, практикумы, взаимопосещения занятий, обобщается передовой опыт. Педагоги регулярно знакомятся с новыми образовательными технологиями, участвуют в городских и всероссийских профессиональных мероприятиях.
Всё это направлено на одно — повышение качества дошкольного образования и благополучие каждого ребёнка.
📄 Скачать Положение об организации методической работы.pdf
Все документы разработаны в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС ДО и Уставом учреждения, и направлены на обеспечение высокого качества дошкольного образования и благополучия каждого ребёнка.